Realizar una revisión del historial médico del paciente y una entrevista con el paciente y sus familiares, complementada con cuestionarios que evalúan los aspectos emocionales, cognitivos y de calidad de vida de él y sus seres queridos. (Carolina & William, 2013).
Baterías neuropsicológicas
Varias subpruebas de las baterías de inteligencia de Wechsler y Halstead se utilizan en la evaluación de pacientes con epilepsia, los resultados de estas pruebas varían según haya o no corriente clínica o subclínica en el EEG. (Etchepareborda, 1999).
Perfil cognitivo general, reserva cognitiva y dominancia manual.
Determinar la capacidad intelectual general del paciente, distinguir entre deterioro cognitivo global o deterioro cognitivo más focalizado, para lo cual se utilizaría la WAIS-IV. (Romero, Ustárroz & Chiofalo, 2020)
Evaluación Neuropsicológica de Luria.
Examina el funcionamiento de los procesos cognitivos en un intento de explicar el síndrome de trastorno mental debido a un deterioro básico. (Guzmán, 2013).
Referencias:
Carolina, P. J., & William, B. B. (2013). Neuropsicología en epilepsia. Revista Médica Clínica Las Condes, 24(6), 987-994.
Marín-Romero, B., Tirapu-Ustárroz, J., & Chiofalo, M. F. (2020). Protocolo de evaluación neuropsicológica para adultos en cirugía de la epilepsia. rn, 70, 341-7.
Guzmán de Rojas, C. (2013). Evaluación neuropsicológica de los procesos cognitivos en la epilepsia. Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP, 11(2), 81-115.
Etchepareborda, MC (1999). Epilepsia y aprendizaje: enfoque neuropsicológico. Rev Neurol , 28 (Suplemento 2), S142-9.
López, B. (2017). Neuropsicología de la epilepsia. Diagnóstico, 5, 5-1.
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